微机室工作计划3篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的微机室工作计划3篇,希望对大家有所帮助。
在过去的一学期中,微机室的工作已经圆满的完成。新的学期已经开始,本学期由我担任初一至初三的微机课及微机室的管理工作,现将本学期的工作进一步的安排,真正地使微机室发挥出最大的作用。现拟定如下的工作计划:
1、课前,认真备好每一节课。真正的吃透教材,把握好深浅度,给学生讲懂、讲透、讲明。
2、通过了解,由于初一新生来自不同的学校,某些学生还没有接触到计算机,而有的学生已经学过有关计算机的相关知识,针对这一特点,我准备为初一学生进行重点突破,个别的辅导的作法。在给全体学生上完课之后,对个别的有不理解的.学生或是知识基础差的学生进行个别辅导。对于理解和接受能力差的学生要有耐心的辅导,不让一个学生落后。
3、针对初二学生的特点,他们已经懂得了一些有关计算机的相关知识,但是计算机的基础操作能力较差,针对这一情况,准备从基本的操作入手,如:打字,熟练的使用鼠标及鼠标的相关操作----单击、双击、右击、拖动等。
3、进一步为初三的上机操作进行训练。最主要的是中考模拟训练。
4、加强对微机室的日常管理工作。
(1)微机室进行卫生的清扫及微机的去尘工作。
(2)对有问题的计算机及时的进行维修,保证不误学生的一节课。
一、进一步加强管理,制度规范。
进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。如,管理人员职责,安全用电管理制度,学生上机实习制度,安全应急预案等;在设备使用管理方面,有设备维护记录等,电脑维护档案,学生上机实习记录,老师上机登记表,在使用上,借还要登记,做到帐目清楚,交接分明。
二,进一步完善管理制度
1.进入本室,要保持室内清洁、卫生,除随堂必需的书具外,其它杂物一律不准带入。
2.穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。 3.进入机房后要对号入座,不准随便换位。
4.禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨。
5.爱护室内各种设备,使用前检查有无异常情况,发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价赔偿。
6.注意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。
7.使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。 8.下课后及时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。 9.未经领导批准,本室设备一律不外借。
三、进一步加强技术支持服务体系,保证设备的正常运转。
1、使用设备时发现问题及时与项目安装方联系,若还不能解决,则与生产厂家联系解决。
2、管理员要不断学习,具有较强的保养设备的能力、处理设备故障的能力,充分保障了各设备的正常使用。
四、工作目标
1.加强对教师上网的管理,严格遵守《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》有关法规,杜绝登陆浏览色情、暴力、反动等不良网站。不得利用校园网络设施查阅、浏览、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。
2.加强学校教学软件的开发与建设,建立并逐步完善学校教育网络信息资源库,构建学校教育资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教育信息资源。
3.负责具体实施与区教委教育信息网络的联通、加强教委及各学校网络中心的业务和技术方面的联系。
4.加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
5.进一步加快校务信息化学校教育信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。到本年末,各处室、教研组、各位教师完成主网页的美化完善工作,丰富充实内容。
6.开展多种形式的培训活动。全体教师不同层次网络应用技术培训。在本年度创造一切有利条件为专业教师的网站开发、网络管理、音像编辑等技术培训;全体教师网络技术应用考核知识的培训
7.要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。
8.保持计算机室整洁,自己做清洁,延长防静电地板及各类设备的使用寿命; 及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。
一、进一步加强管理,制度规范。
进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。如,管理人员职责,学生上机制度;在设备使用管理方面,有微机使用记录,机房管理记录,设备维护记录等,记录要及时、详细。
二、进一步完善管理制度
1.进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。
2.穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。
3.进入机房后要对号入座,不准随便换位。
4.进入微机室,要保持安静,不得大声喧哗。
5.禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨。
6.爱护室内各种设备,使用前检查有无异常情况,发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价赔偿。
7.注意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。
8.使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。
9.下课后及时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。
10.未经领导批准,本室设备一律不外借。
三、进一步加强技术维修体系,保证设备的正常运转。
1、使用设备时发现问题管理员要及时检查故障,与学校领导联系,若还不能解决,则与生产厂家联系解决。
2、管理员要不断学习,具有较强的保养设备的能力、处理设备故障的能力,充分保障各设备的正常使用。
四、工作目标
1.切实加强信息技术课教师的教研教学工作,将“培养学生良好的学习和探究效果”作为我们课堂教学的探索目标,力争从初一开始给学生培养良好的上机和学习习惯。
2.要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。
3.为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。
3.保持计算机室整洁,自己做清洁,延长防静电地板及各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。
在新的学年中,我将加强自身的学习,努力尽到一个优秀管理员的职责,使微机室管理工作更上一个台阶。
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