学生个人实习总结

时间:2024-08-27 11:12:31
学生个人实习总结15篇

学生个人实习总结15篇

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的学生个人实习总结,欢迎大家分享。

学生个人实习总结1

所以一开始并不觉得茫然,在师傅的悉心指导下,很快熟悉了自己的工作,能够独立处理一些现场问题,制作一些优质材料。现在,我来总结一下我在质检方面的时间。

我之前从书上学到“科学的东西,没有虚伪和骄傲是来不了的”。在工程上,尤其是这个项目(中国航天工程),技术含量比较高,这就要求我们的质检人员在质检上不要人浮于事。20xx年7月毕业至今,在第五航空航天研究院光学遥感中心项目部工作三个月。在这段时间里,通过自己的努力和同事的教导,我从一个大学生逐渐成长为一名建筑技师,逐渐适应了现在的工作节奏和强度。在这段时间里,我深深体会到了一个施工技术员的本分,同时也认识到了自己在工作中的不足。现在我将这段时间的工作总结如下。

自从7月13日加入这个项目以来,我已经做了一个月的现场施工员和质量检查员。首先,从现场责任工程师来说,这是一个重视现场管理和沟通的工作。因为新项目对整个项目不熟悉,和施工队沟通不到位,所以前期工作很被动。从我第一次来的那一刻起,我的野心就突然被现实弄得失去了形状。在这个关键时刻,是项目领导和同事与我沟通,及时指导我,让我认清自己的处境和困难。在大家的帮助下,我的建筑工人的工作开始得缓慢而顺利。

对于施工员来说,首先要掌握每天的工作内容,掌握每天施工的技术要求和施工工艺,以便在现场管理和协调中更好地处理。工地是对一个人能力的极度考验,不仅是对技术的掌握,更是对整个施工现场的管理和协调,尤其是很多工序交叉的时候,要处理好相关事宜,避免不必要的麻烦。在这一个月的施工员工作中,我收获了很多,不仅掌握了施工知识,还提高了与各级人员的沟通。但是在这段时间里,我也发现了自己工作中的不足,质量意识不够高,对一些流程的重叠和处理还是无法理解。我会继续努力,尽快成为一名合格的现场工作者。

接下来的一段时间,我一直在做质检员。感谢施工员前一个月的工作经验,开始的时候我并不觉得茫然。在师傅的悉心指导下,我很快熟悉了工作,能够独立处理一些现场问题,做一些优质材料。现在,我来总结一下我在质检方面的时间。

我之前从书上学到“科学的东西,没有虚伪和骄傲是来不了的”。在工程上,尤其是这个项目(中国航天工程),技术含量比较高,这就要求我们的质检人员以踏实严谨的态度对待质检工作,善于学习自己不懂的东西,不断改进自己已经知道的东西,因为技术在不断的改进和更新。只有通过不断的学习,辅以精致、务实、踏实的作风,才能胜任本职工作。所有工程的施工、质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的远见卓识,以发挥技术第一的作风。在航天五院光学遥感中心项目部二次结构施工中,由于施工队伍质量观念不高,对墙体砌筑、施工浇筑漠不关心,经常出现墙体垂直度差、构造柱浇筑出现“狗洞”现象。经过多次观察和抽查,我们发现了一些问题:墙体砌筑不重视线条,尤其是在砌筑小白砖时;浇筑构造柱时,特别是短柱,不要夯实。发现这一现象后,我们果断处理,并要求我现场工长加强现场监督,再次进行技术交底,并要求施工队派专门的质量人员进行监督。经过这些治疗后,情况发生了很大变化。在以后的工作中,我会不断总结以往的经验教训,培养工作中的预见性,并运用到项目中。

建筑行业不同于其他行业。需要在现场不断检查监督,发现问题,随时解决。所有这些任务都是在现场恶劣的环境下进行的。这就需要我们培养艰苦奋斗的精神,放下管理者的清高态度,从项目的实际工作中充实自己的才能,从而在现场锻炼和提高自己的综合处理能力。

作为中建三局二公司的一员,有机会在北京这么大的市场学习锻炼,我感到无比自豪。这种环境和外部条件给了我们一种信心和荣耀,但更多的是对我们未来工作的鞭策,要求我们在工作中始终用中建的企业形象约束自己。我们的一切言行都必须符合中国建筑企业的标准,逐步培养自己的个人素质和修养,才值得领导的信任和培养。

学生个人实习总结2

时间转眼即逝,实习工作伴随着新学期的到来结束了。回到那个熟悉而又亲切的校园,安逸的生活与之形成的反差,让我觉得大学生活越发的珍贵。回过头来想想这一个暑假的实习工作,心中不免韵味十足。

借着这次打工生涯,也算是我的一次专业课的实习吧!让我又一次对我所学的专业有了新的认识。对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的对土木工程我并不了解多少。通过学习和实践,现在我对土木工程有了进一步的认识,我想任何事物的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的,我也会尽我最大的努力把我的专业知识学的扎实。

在这次实习中,我主要学习建筑施工方面的知识。经过这次实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过亲身的接触,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。在实习中我们主要学习加深了对以下几点的认识:

一、施工图纸的认识。

工程开工之前,需识图、审图,再进行图纸会审工作。如果有识图、审图经验,应该掌握一些要点重点。熟悉拟建工程的功能熟悉、审查工程平面尺寸熟悉、审查工程立面尺寸检查施工图中容易出错的部位有无出错检查有无改进的地方。

1、熟悉拟建工程的功能,首先了解本工程的功能是什么,其次识读建筑说明,熟悉工程装修情况;

2、熟悉、审查工程平面尺寸。建筑工程施工平面图一般有三道尺寸,第一道尺寸是细部尺寸,第二道尺寸是轴线间尺寸,第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意边轴线是否是墙中心线;

3、熟悉、审查工程立面尺寸。建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图,这些图有工程立面尺寸信息;

4、检查施工图中容易出错的地方有无出错。

二、钢筋混凝土楼盖按其施工方法可分为现浇式、装配式和装配整体式三种:

1、现浇钢筋混凝土梁板结构。整体刚性好,抗震性强,防水性能好,适用于布置上有特殊要求的楼面,有振动要求的楼面,公共建筑的门厅部分,平面布置不规则的局部楼面(如剧院的耳光室),防水要求高的楼面(如卫生间、厨房等),高层建筑和抗震结构的楼面等。现浇梁板结构按楼板受力和支承条件的不同,又分为单向板肋式楼盖,双向板肋式楼盖,双重井式楼盖和无梁楼盖等。

2、装配式钢筋混凝土楼盖。楼板采用预制构件,便于工业化生产,在多层民用建筑和多层工业厂房中得到广泛应用,此种楼面因其整体性、抗震性及防水性能较差,而且不便 ……此处隐藏17290个字……们实现了角色的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财富。房山区大宁学校实习了近半年,经过这么长时间的短线和学习收获颇多,现总结如下:

学校校园并不是很大,但“麻雀虽小,五脏俱全”,学校是“九年一贯”制学校,全校共18个班级,每个班级都配备了多媒体设备等教学设备,现在学校教师有55人,学生有658人。学校在四至九年级(六年级除外)实行的是新课改“四学一检”高效课堂模式,导学、读学、研学、展学、检学,将课堂教给学生,整堂课以学生为主,老师为辅,大大地调动了学生的积极性。

我担任的是四至六年级品社课以及七年级一班历史课,每周15节课,指导老师隔段时间便会听我的课,课下告诉我一些在课上的不足,是我在课上便显得更游刃有余;在课余时间我和姜老师也经常讨论一些历史问题,互相补充不足,这是我收益很大,他在生活和教学上都很帮助我;历史教研一般都在周五上午,而我周五四节课调不开,所以教研活动很少参加,但每次姜老师回来都会和我说一些教研活动的内容。

学校对我们三位实习生比较照顾,刚刚来到学校时,李校长和张校长分别和我们谈过话,向我们介绍了学校的一些情况,在餐厅和走廊碰见也会不时地问下我们的情况。为了我们更好地适应学校,适应教师的角色,学校给我们都安排了相应的指导老师,我的指导老师姜会松老师虽说比较年轻,但教学经验还算比较丰富。刚刚开始工作一周后,他便开始听我的课,每节课听完都会给我适当的建议,比如要学会回应学生;导入要新颖,足够引起学生的兴趣;课堂上发生的问题要学会随机应变等。后来在做导学案时,他把七年级的内容交给我,但我每次都会想他询问题目是否适合学生去做。除了教学上帮助我,他也教了我很多在学校的一些为人处世之事。

在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的想象力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在课堂上抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。

虽说我从其他老师那里获得了不少教学经验,但在课堂上处理学生突发情况还是不算太得心应手,发生了事情我都是先询问一番,为了保证课堂顺利进行,大多时候去交给班主任处理;对于学生提的一些稀奇古怪的问题经常应付不来,那是我都会说“咱俩课下在讨论好吗?”下课后学生忘了我也忘了……这样的我并不算真正的解决了问题,大多我是在逃避问题;还有就是在和同事之间的人际关系上可能做得也不是很到位。这些都是我的不足之处。

我希望以后顶岗的学生可以更多地掌握专业知识,学会做好应对课堂上突发状况的举动,以及为人处世的一些原则,和学生及其他老师搞好关系,作为实习生,要多做事,少说话。总之,实习成为我人生中一笔重要的财富,通过顶岗实习,我受益匪浅。

学生个人实习总结15

一实习概况:

1实习目的:通过自己的所见所闻,以及在实习单位所学到的技能加深对网络编辑的了解。增进自己的编辑功底,以及了解人们对网络传播的真正需求。

2实习流程:怀着对网络编辑的向往于__年6月向__电子(中国)有限公司投出简历,六月中旬接到面试通知,通过四轮面试后于六月底接到入职通知;随后在体检中心体检合格,于__月3日正式入职。__年8月21日实习结束。

3实习单位:__电子(中国)有限公司

4实习达到的目标:通过平时的积累,在学校学到的知识及自己的观察与学习,发现网络传媒与传统的传媒的差别,发现以前自己在编辑新闻稿件时的疏忽与疏漏。通过实习,编辑水平有了提高,自己也得到了锻炼,除了做事还有做人。

二实习记录:

1投出简历:__年6月10日在智联招聘上投出简历,__月18日接到面试通知。

2面试:__月19日9点按时抵达位于__大学科技园区的__中国芯大厦,在面试会议室接受人力资源部第一轮面试,面试官主要考察的是应试人员的文字能力和表达能力。__月20日接到进入第二轮面试的通知,__月21日再次到__大厦参加第二轮面试,由人力资源部副主管统一面试,这轮面试主要考察的除了文字能力和表达能力之外,更注重对公司的了解程度和个人品质,由于面试前对__做了充分的了解,获得下一轮面试资格。__月23日上午由实习所在网站部门的编辑进行了面试,着重考察对网络编辑的了解程度和文能力;当日下午由网站部门主管进行了面试,第二天接到入职通知和体检通知。

3接受培训:体检合格后于__月3日正式入职,由人力资源部门进行了入职培训,了解了__公司内部网站的使用,公司系统的使用,入职流程以及与主管kevin做了谈话,明确了实习期间的主要任务是为__开办的fun学网做文字编辑工作,核心任务是按照主管的要求全篇修改民间故事、童话故事、成语故事、寓言故事以及在后台上传这些故事,在随后的工作了解到,由于这些故事属于课本读物,为了防止网站内容造成侵权,必须通篇全改,通过扩写增加描述内容等方法使之完全不同于原本的故事。

4渐入佳境:刚开始的时候一天最多上稿子4,5篇,随着自己熟练掌握了编辑的技巧后最多一日可以编辑上10余篇稿子。由于表现出色,之后还承担了fun学网电子报主题文章——本周焦点的撰写工作,得到了主管的赞赏。

5部门会议:fun学网的目标是全球的中小学生教育类网站,为综合多方面意见,主管召集七名实习学生多次召开了会议,听取学生意见。在这一过程中,深深的体会到外企公司的人性化管理方式。在会议中,然后各抒己见谈下看法,在大家的讨论中我学到了不少东西。

6终要告别:就这样两个月就过去了,到了快开学的时候就要离开这里了,说真的,很不舍,部门里的每个人都很好,大家在一起合作的氛围也很好。__月21日办理完离职手续,上交了工卡、电话、电脑以及其他公司资产后离开了这里。

三实习体会:

第一点:真诚

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早安”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就同编辑们以及其他实习的学生打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二点:沟通

要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟编辑们有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到部门时,他们并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟编辑们很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。

虽然短暂的实习生活结束了,但我相信:大学因实习而完整,而大学生活却因实习而精彩。

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