雪二年级作文

时间:2024-08-27 11:27:53
精选雪二年级作文锦集十篇

精选雪二年级作文锦集十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的雪二年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

雪二年级作文 篇1

“下雪啦!”不知是谁惊叫了一声,我们不约而同地抬起头看那雪白的雪。

那雪真像一个小小的雪精灵呀!那雪精灵真可爱呀!蹦来蹦去,真活泼啊!如果不是在上课,我一定会飞快地跑出教室,去和那些小精灵们一起嬉戏的!那些雪精灵们在一起嬉戏玩耍,真快乐!突然,我想:活泼、可爱、嬉戏、玩耍、快乐,这不是我们同学之间必不可少的吗?我望着天,想起了我们嬉戏、玩耍的身影……

雪二年级作文 篇2

虽然春天已经来临了。但是身处北方的我并没有发现什么明显的变化,气温有所升高,新芽少的可怜,没看到什么成片的绿色,但是我却认为这个春天很特别,因为这两天下了一场美丽的雪。

虽然雪只下了一个多小时,但却使我记忆深刻。

冬天下雪的时候气温也会随之变化,但是这场雪却没有影响到气温。可以想象一下,在一个非常舒适的温度下看雪是一件多么奇妙的事,那些雪花像花朵一样落在手里,还没来得急看,就融化成小水滴,感觉到的并不是冰冷,而是一种清凉的感觉,那感觉是那么的美妙。

下雪的时候我正在学校上课,我无意间看见外面在下雪,雪是那么的大,看着它们慢慢的飘下,远处的物都是朦朦胧胧的,下课铃终于响了,我迫不及待跑到操场上,仰起头,感觉雪花带来的冰凉,我为了不让雪花融化的太快,于是用袖子去接雪花,一大片一大片的雪花落在袖子上,我那近她们仔细看,花瓣形、菱形、散开的、堆积的、她们各式各样美丽及了,每一片都能够让人赏心悦目。

待到雪下得更大一点的时候,我看向同学,每一位同学的头上都有一层雪花和水珠,而草地上也有一层,这些雪花并没有完全覆盖草地,没有使草地变为白色,而是在草上面附着一层薄薄的白玉色,晶莹剔透,使人更加舒心、惬意。

可惜的是这场雪一会就不下了,太阳随之露了出来,草地上的那些雪也无影无踪了。虽然她们的美是短暂的,但这场雪的美却深深地埋藏在我的心中。

雪二年级作文 篇3

大雪过后,我和2.4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我们带了照相机的,可是拍了几张就没电了。

我们正犯愁的时候,看见在大蘑菇旁的椅子旁一个大哥正在桌子上堆雪人。我说:“可以和你一起堆雪人吗?”大哥同意了,他说要和我们来一起堆雪人比赛,我们立刻答应了!

姥姥说:“我先去散步了,你们在这玩啊!”我们堆了个大的小猫雪人,大哥堆了个大兔子,突然!一个2{3}班的小朋友来了,他说:“这个小猫雪人真好看啊!” 我们一听!叫了起来“耶!我们赢啦!”他还说要跟我们玩,还说要玩打雪仗,太好了!我迫不及待地抓起雪球,朝他扔去,熊祖平裁判说:“1比0啦!”大哥拿起一个雪球朝雪人仍去,裁判说:“大哥犯规!不能打雪人,就要猜谜语复活!”裁判说:“一个小动物,真呀真稀有,带着大眼镜,但是吃露竹。他不知道,“猜一猜!”裁判说。“还猜不到? 是熊猫呀!”过了十分钟,姥姥来了,大哥的朋友也来了,姥姥把雪人带回去了,还叫我们回家,我和熊祖平高高兴兴的回到了家里。

  

雪二年级作文 篇4

星期四早晨,我出门去上学的时候,觉得寒风刺骨,天阴沉沉的,特别冷!走在路上,我问妈妈,是不是要下雪了,如果雪下大了,小伙伴还可以在一起堆雪人、打雪仗呢!

上第一节课的时候,外面果然下起了小冰粒,那时候,同学们的心早都已经飞到外面了。上第二节课的时候小冰粒已经变成了小雪花,凉凉的,踩在脚下软软的.,特别舒服!不一会儿,雪慢慢下大,地上堆积着一层厚厚的雪,像一张白色的地毯,树木也穿上了美丽的衣裳;挺拔整齐的松柏好像是威武列队的士兵带着戴白帽子在向我致敬;梧桐树显得不像以前这么神奇了,有的都已经快被雪压塌了。

同学们一放学,就飞奔操场,男生们在玩自己最擅长的游戏----打雪仗。只见一个个白色的雪球在操场上飞来飞去,热闹极了!

我喜爱这洁白的雪花,他给我们带来无比的欢乐。

雪二年级作文 篇5

喔!今天屋外下大雪了,雪花好漂亮!我心里像吃了蜜似的。

清晨,我走在路上,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲。我伸出双手,接住几片洁白的小雪花,欣赏着它们;雪花像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。

我喜欢雪!

雪二年级作文 篇6

今天我们去库峪玩,最让人高兴的事情是我和当当玩了打雪仗的游戏。

我和当当使劲踢打雪人,雪很硬,打在人身上很疼,雪溅在我们脸上很冷,雪钻进我们的鞋子里,把袜子都弄湿了。爸爸过来帮我们,一脚把雪人都踢飞了。我们一直玩到很晚才回家!

雪二年级作文 篇7

雪在飘飘,我爱雪的心也在飘,望着落在手中六角的雪花,不知不觉的想起在远方的你,便忍不住想问一句,你是否安好!

这落在手中,融化了的雪花,就好像你那颗温暖纯洁的心!

知道我为什么喜欢雪吗?不单单只是它是大自然的杰作,而是你的名字里带着“雪“字。

每当我看见雪,就不由自主的想起你。

此刻在远方的你,是否和我一样,拥有对彼此的思念。

我望在手中的雪,怀揣着对你的思念,祝你快乐!

希望此时的雪,能把我的思念带到你的身边!

雪二年级作文 篇8

寒假的一个早晨,我拉开窗帘,看见白茫茫的一片,屋顶上、树枝上、地上都铺上了厚厚的白雪,好像给它们盖上了一条洁白的棉被。

我赶紧穿好衣服,吃好早饭,约上邻居宁宁和方方一起到楼下堆雪人。

我们飞快地跑到小区广场上,先用铲子把雪堆成一堆,然后开始滚雪球。可是,滚雪球没我们想象的那么简单,雪球才滚了一点点大就散掉了。怎么办呢?失败了几次以后,我们才知道要先把雪压结实,然后把雪球放在雪多的地方滚,这样才能把雪球越滚越大!按照这样的方法,我和方方负责滚了一个大雪球做雪人的身体,宁宁负责滚了一个小雪球做雪人的头。我们又拿树叶做雪人的眼睛,石头做鼻子,糖果做嘴巴,树干当手臂。雪人终于堆成了!我们退后看看,感觉雪人还少了点什么,这时,我灵机一动,取下自己的帽子给雪人戴上,宁宁也拿下围巾围在了雪人的脖子上。这样,雪人就更可爱、更漂亮了。

我对她们说:“雪人一个人在这里太孤单了,我们再堆一个雪人给它做个伴吧!”她们连忙点头,说:“好的。”于是,我们又熟练地堆了一个雪人。

这时,妈妈来了,她拿出相机给我们“五个人”拍照留念。

这是我寒假过得最开心的一天。

雪二年级作文 篇9

等啊,盼啊,终于盼来今年的第一场大雪,在今天下着鹅毛大雪。

望着窗外飞舞的雪花,我高兴极了,因为,我想起爸爸告诉我的3个好处,第一个好处是净化空气,减轻雾霾对人的伤寒,第二种好处是冻死害虫,减少害虫对庄稼的损害,第三种好处是缓解干旱,促进庄稼生长。

雪二年级作文 篇10

今天,下了一场大雪,大雪像一张大白纸那么洁白!

我看见这么大的雪就立刻喊着我的同学下去玩雪。孔维圣堆了一个大大的雪人,孙跃啓堆了一条小蛇,孙悦然还堆了一个白雪公主呢!罗倩堆了一只小公鸡,我堆了一个椅子。我们放下手里的雪开始打雪仗了,看见罗倩还在堆小鸡,我就对其他人说:“我们用雪球砸她吧!”同学们都笑着说好,我们堆好了雪球就朝罗倩的屁股砸去,罗倩愤怒了,她也拿着雪球朝我们砸过来!我们急忙闪开,躲到了大树后面,我们继续堆雪球向她反击,大家玩得都特别高兴!

不知不觉天就黑了,我们只好各自回家了,今天真是高兴啊!我喜欢玩雪!

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