四年级作文

有关四年级作文锦集6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文 篇1

我一直喜欢看书，哥哥的书都快被我看完了。最近，我读了高尔基的著作《童年》，虽说书中的一些内容我还不是很懂，但书中主人公阿廖沙小时候的遭遇却深深留在了我的心中，让我时时想起阿廖沙那双孤苦无助的眼睛和他瘦小但坚强的身影。

阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来再现自己的童年。阿廖沙自幼丧父，随着母亲来到外祖父家。这一切只是阿廖沙悲惨命运的开始。阿廖沙到了外祖父家，犹如到了人间地狱，外祖父掌管着家里的一切，脾气暴躁、视财如命。阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人，更是没有地位，任丈夫打骂，欺压只能忍气吞声。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影，无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。

阿廖沙实在忍受不了，离开了外祖父家。他四处流浪，曾在许多地方做过杂工，饱受别人欺负；常常因为找不到工作挨饿受冻。但他还是熬了过来。因为他坚信这一切都会过去的。这让我深深地感到当时社会的黑暗和人的丑陋面目。为阿廖沙的悲惨命运感到同情，也为他的坚强勇敢深深佩服。

和阿廖沙相比，今天的我们多么幸福啊，时时被父母宠着。每天

能坐在宽敞明亮的教室里，听着老师讲课，回家有妈妈做好的美味佳肴等着我品尝；想要什么，父母都会尽量满足；如果被人欺负，父母都会毫不犹豫地狠狠教训那人一番。而《童年》中

阿廖沙呢？很少有安宁的日子，几乎天天有人欺负他、辱骂他、伤害他，他的童年几乎每天都在提心吊胆中度过。我很痛恨那些欺负他、伤害他的人，他们为什么要这么对待他啊！如果他生活在现在，在我们身边，我一定要帮他，不允许别人欺负他。

《童年》中的阿廖沙让我认识到，我们要更加珍惜今天的幸福生活，牢牢抓住童年的尾巴，努力学习，听从父母、老师的话，千万别身在福中不知福，这样良好的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，好好珍惜，怎么对得起父母和为我们创造幸福生活的老一辈人呢？

眼看我的童年就要结束了，但迎接我们的依然是充满活力的少年，但不管是童年还是少年，我都会好好珍惜，我会一直记住《童年》中的阿廖沙，记住他让我懂得的一切，也记住他在逆境中坚强成长的勇敢和他面对生活的乐观态度。

四年级作文 篇2

路灯，无私的灯，把光明默默地奉献给人们，而自己只站立在黑暗中，无怨无诉。

我就是其中一员。

我站在马鞍山的江东大道边，一站就是许多年。下雨天，大风天，下雪天……种种恶劣的天气，我都顽强地坚守岗位，从不离开半步。

有一天，我实在太无聊，就与边上的小树聊起天来。而因为聊得太嗨，在上班时间没点亮自己，结果有两辆车在路上相撞。这一次的教训让我懂得，一定不能因为小事而耽误工作。

还有一个白天，边上的小树找我说话。夜幕就要降临，要到我的上班时间了，不再和它说话。自此，它就再也不理我了。我想，工作是神圣的，不能有丝毫马虎，任何对我的工作有影响的事，都是应该排除的。因为坚守岗位热爱工作，而让我显得另类，这样的不一样我愿意去坚持。

虽然我悟出了两个小道理，但我做得还不够。如果遇见了想破坏公物的人怎么办？如果在上班前就天黑了怎么办……总之，我要学得更多，更广。加油！

我是一盏路灯，就应该为人们照亮。我不属于你，也不属于他，我不属于任何一个人；我是大众的照明工具，我属于大众，才属于自己。

无私奉献是我们路灯的本职，我们就应该把光明给别人，把黑暗给自己。我就是一盏助人为乐的路灯！

四年级作文 篇3

头发染着“时尚黄”，扎起的马尾随着一溜风的小跑一甩一甩的。瓜子脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛有的只是严厉。这就是我的“老班”。我们背地里都叫她“崔魔”。为什么呢？这还有一段“小小的历史”。

期中考试快到了，这段时间的放学铃声好像没响过。老师不停地讲啊，絮叨啊“听见了没有？考试字要写工整，一定要细心，好了，放学。”我们立马站起来准备走。“暂停！把第77页字词再写三遍......”简直不让睡觉了。我们进入魔鬼训练营了。“ 老师能不能少点?”“学习是不能讲条件的。这段时间你们的学习成绩象滑梯一样一滑到底，就只能临阵再磨枪求得考试光了”，我们无言......不过考试成绩一出来，我们位居榜首！

我们的“崔魔”还有一双锐利的眼睛。一次，同学偷着用水笔，老师一下就看出来了。“钢笔字很重要，它会伴随你一生的......”我都不知道她怎么看出来的？水笔和钢笔写字字体都一样呀！至今还是一个谜！不过经过“魔鬼集中营”训练全校钢笔字比赛我班获奖最多！

“崔魔”让我们往东我们绝不往西，因为我们是她的小喽啰。

四年级作文 篇4

“叮铃铃，叮铃铃“风吹过窗户，风铃微微摇动着，发出一片清脆悦耳的声响。

这风铃是一位朋友在生日时送给我的，见证着我们深厚的.友谊。它的外形是一只憨态可掬的兔子，那小巧的耳朵，尖尖的鼻子，还有那扑闪扑闪的眼睛，面颊上映出的红晕，简直让人爱不释手。我也满心欢喜地将它挂在窗户上。

每当我学习时，它就发出一阵阵声响，时时刻刻地让我清醒，而不是头昏脑涨。每当我睡觉时，它就像一首安眠曲，陪我进入梦乡。而在早晨的时候，也是它清脆的声音伴着暖暖的阳光把我从梦中唤醒。

我最喜欢做的事情，也与它有关。每天下午，我都会坐在阳台上，听着风铃那悦耳的声响，拿着一本书细细品读。有时我会望向窗外，看看蔚蓝的天空，和煦的阳光，归巢的鸟儿，内心不禁充满无尽的遐想。

风铃缓缓摇动着，仿佛在谱写一曲动听的歌谣，一段优美的旋律……

四年级作文 篇5

周日，我同妈妈一起去看望奶奶。见我们到来，奶奶很高兴。

奶奶住在老屋，生活很悠闲，后门口种了一些青菜、葱、丝瓜等蔬菜，成熟了就摘下来炒菜吃，很是满意。家里煮饭依然喜欢用老灶，用柴火烧出来的饭菜特别香。中午，我吃了两碗饭，特别是锅焦饭，我还跟妈妈抢着吃。

下午，我和妈妈一起打扫奶奶的房间。

窗是老式的，打开的窗户要用木头支撑着。推开老式的门，我看见一张大棉床，很好奇，就开始打量起这个庞然大物了。“不知道了吧？”奶奶笑眯眯地说，“这些老家具你肯定都不认识了吧？大棉床叫七弯亮床，旁边是五斗大红橱、百仓头皮橱、茶桌、凳橱、皮箱、马桶箱，在以前，这可是最好的家具了。……”这是最好的家具？听着奶奶的话，我似懂非懂。

回家的路上，我问妈妈：“过去的生活幸福还是现在幸福？”妈妈笑着说：“傻孩子，当然是现在的了，现在吃的用的穿的都比过去不知好多少呢？”是呀，现在我们住的是高楼大厦，宽阔的墙门、漂亮的屋顶、露天的小阳台，既宽敞又明亮。房间里是席梦思大棉床、组合家具、电脑桌、真皮沙发等，舒适又美观。用的方面如煤气灶、微波炉、电饭锅、电冰箱等，应有尽有。

随着时间的流逝，我们的生活越来越好，但是这些一样样的老家具却向我们道出了三十多年的历史。

四年级作文 篇6

从前有一只小鸟，它在沙滩的高空中发现了一个湖泊，小鸟就在高空中兴奋地叫：“鲸鱼，鲸鱼！”

个老头听见了，他就对小鸟惊奇地说：“在哪里”小鸟就开心地说“跟我来”然后，那个老头就给沙滩里的乡亲们说“有。。。。。。鲸鱼”，乡亲们以为是哪个老头在胡说八道，之后老头拿出照片作为证据，那个老头说“这个鲸鱼还能吃！”乡亲们听了之后开心地说“我们都是渔夫，我们要去打鱼”！

找了很多天都没有找鲸鱼，有的在湖泊的一个小岛上看，有的潜水等。。。。都没的找到鲸鱼，可是那只小鸟还在说““鲸鱼，鲸鱼！”打鱼的人不耐烦了，乡亲们还狠狠打了小鸟，凶凶地说：“你怎么欺骗了我们！”可是小鸟还坚持的说“鲸鱼，鲸鱼！”有一个小女孩说：“鲸鱼在哪”小鸟说“上来，我带你去看”小鸟说 “看见了吧，很大一条鲸鱼！“小女孩给沙滩里面的乡亲说”原来湖泊的形状是鲸鱼，乡亲们好像相信了。乡亲们说：“我们好像冤枉了那只小鸟。”乡亲们准备给那只小鸟道歉。从此这个湖泊就叫做“鲸鱼湖”。