我和书的故事小学作文

时间:2024-08-27 11:36:34
我和书的故事小学作文15篇

我和书的故事小学作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我和书的故事小学作文,希望能够帮助到大家。

我和书的故事小学作文1

从小到大我都喜欢看书上,书,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我爱看书,因为书是人们的精神食粮,书可以让我获得更多的知识。

有一次,我新买了一本杨红樱的《笑猫日记》,令我爱不释手。这本收讲的是一只名叫“笑猫”的猫的故事,是以日记的形式写的。为了买这一本书我存了好久的零花钱呢!但是,就算它再怎么贵,我也是吃了称砣铁了心,要买定了。

周五那天晚上,老妈允许我玩40分钟电脑,哎呀呀!这可是个天大的好消息,那我为什么何乐而不为呢!由于我家电脑开机较慢,得需要好几分钟,为了打发时间,我捧着《笑猫日记》坐在电脑前津津有味的读了起来。一会儿我随着笑猫去翻跃虎头岭,一会儿我又跟着笑猫上了豹尾岭。渐渐地,我看入了迷,忘记了玩电脑这回事儿。过了一会儿,妈妈过来了,她问我:“四十分钟到了,该玩够了吧。”直到这时,我才猛然发觉原来我忘了开机了!哎,我的天啊!开个玩笑也不至于这样吧。这可是我一个星期玩电脑的时间啊!

书,是人类进步的阶梯,书,也是人们精神的食粮。我爱看书,爱看好书。

我和书的故事小学作文2

我从小就有一位形影不离的好朋友——书,它给我快乐,带给我欢笑,带给我丰富的知识,它伴随着我快乐的成长。

妈妈是一位老师,在我很小的时候,她就教我背古诗,讲故事。听妈妈说,我会背很多唐诗,最有趣的是我两三岁的时候,看见绿油油的草坪,我就会天真的问妈妈这是“离离原上草,一岁一枯荣”的草吗?当我看见明亮的月亮,我又会问这是“床前明月光”的月亮吗?每每这时我总能受到叔叔阿姨们的表扬。这是我更加兴致勃勃的地读书。

读书让我在生活中的朋友越来越多。记得那时,我总爱和小区里的姐姐们一起玩,但是我年龄太小,大家玩智力游戏都不愿意选我一组,让我十分苦恼。不过有一次玩成语接龙,我竟然出乎意料地比她们还答得多,接的快,让姐姐们刮目相看,后来每次玩游戏他们都争着抢我。读书让我的到了友谊,我越来越喜欢读书了。

进入小学后,我们开始写周记,写作文,同学们都觉得十分困难,我却觉得没有想象中的难,现在想来还不都是这一本本书籍帮助了我吗?从书中我不但学到了优美的词句,而且学到了许多写作的方法,所以写作轻松多了。我现在不知看故事书,还看校园小说,百科知识,科技故事……有时为了看完整套书,我要向书店跑好几次,但我却乐此不疲。

读书给我的生活到来了许多快乐。书在我的脑海里形成了一幅幅美丽的画,一首首动听的歌,一个个感人的故事。书将继续伴随着我快乐的成长!

我和书的故事小学作文3

一日无书,百事荒芜。

这句话对我来说,意义和我完全一样。

我非常爱读书,每个周末,我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店,我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候,我总会想起张老师对我们说的话:“买书的时候不要怕花钱,就是买三万块钱的都行!整天出去吃饭有的时候有的是钱,一到买书的时候就没有钱买书。”

每次买完书,一回到家,我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目,看书和买书是时候,我会首先看题目。一个精彩的题目,就会使我非常想去看。

我读书分好几层。第一层是看题目,看内容简介。第二层是看到哪篇想读,就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍,每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层,就是认真分析每篇文章。分析完毕,就结束这本书的阅读。

我读书的时候,常常别人叫我听不见,别人碰我感觉不到。有一次,妈妈叫我去吃饭,叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。

我爱读书!

我和书的故事小学作文4

只要有一本书在手中,时间就会变得如此之快,犹如飞箭一般,无法控制。

有一本书叫《波西·杰克逊》,大概得看十分像《哈利。波特》,可细细品位,波西。杰克逊就是波西。杰克逊,没有第二个人能替代他。

在一个临晨,太阳还没有升起,当天空还是黑色时,有一盏灯亮了起来,人们还在做梦时,有一个孩子醒来了,那个孩子就是小时侯的我。

我打开一本书,打开了通往另一个世界的大门。我的心中,分外激动,我就想开心尖叫,可天还没亮,我怕惊醒别人,打断了别人的美梦。我轻轻地打开书,一页,两页,我贪婪地读着,渐渐地走进了另一个世界。在那儿我看到了故事中的人。

让人惊讶的是,我成为了波西·杰克逊,虽然他是男生,但希望成为他那样善良、勇敢、坚强的人的梦想,使我变成了他。我在这个世界里,体验了做混血儿的艰难,但我也懂得了做人就要像波西。杰克逊一样,善良、坚强与勇敢。

“心肝,起床了!”妈妈在外面喊着。这时,我才回到了现实,摇了摇脑袋,发现刚才是太入迷了,都把自己想象成了波西。杰克逊,我当时又开心又失落。

我和书的故事小学作文5

一页页装订整齐的纸,一幅幅精美的图画,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。

记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。

上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。

俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?

书,是人类进步的阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。

我和书的故事小学作文6

读书就像与一个知识渊博的人在交谈,所以我从小就迷恋上了书,我和书的故事。

在记忆的心扉中,迷恋上书是一年级时候的事了。在一个清冷的黄昏下,我正在看着语文书。语文书上精美的图画吸引了我,但是在看图画的同时我又把课文都囫囵吞枣的看了一眼,虽说是囫囵吞枣可是 大概意思我都知道了,看着看着,觉得这里的每篇课文都阅读了,就在这时我对书产生了浓厚的兴趣。

对于那时候一年级 ……此处隐藏1502个字……茫然的在大街上走着。路人看我的眼光都是经期和鄙夷的。呵呵,我只能苦笑。在不知所措的同时。我进了书店里。顿时,一股暖流迅速的包围了我。这是暖气。首先说明,当时的我,心情是极度阴郁的,进书店,完全是渴望心灵上的安慰。我当时想去看一些暖心的童话书。可是……我着迷般的跑向童话书柜。正在犹豫看什么书时,我发现了一本小说《友谊的特别版》。顾名思义,这本书就是关于友谊的事。让当时的我重见光明一般。恍然大悟的我,赶紧跑到朋友家里,郑重其事的给她道了个歉,倒是把她弄得不好意思了。结果嘛,就不用说了,肯定是和好了。不得不承认,我和书(小说)的结识真是有些戏剧化呢。这就是我和书的故事,独一无二的故事。

我和书的故事小学作文11

俗话说:“书是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”。书就像我们的良师益友,在我们遇到困难时帮助我们,书就像阶梯,为我们的人生道路铺上成功的阶梯……

从小我便十分喜爱看书,即使有再好看的电视剧,我也会毫不犹豫地选择关上门,静静地在房间看着幽默风趣的小说,沉浸在书的海洋里。有的时候妈妈喊我吃饭,喊了几遍我都没听到,整个人沉浸在小说里,直到妈妈走到我的身边,把书拿走的时候,我才从书中的精彩情节里惊醒,我通常都会为这事吓一大跳。

中外名著、网络小说、校园小说、童话故事......都是我喜欢的类型,其中我最喜欢的《安徒生童话》。我从5岁时就深深的迷上了《安徒生童话》,上学时看,睡觉时听妈妈讲,几乎每天都离不开《安徒生童话》,我成为了它的狂热粉丝。到现在为止,我看了不下10遍了。

书中的《白雪公主》的故事,每一个人物都被描写得生动活泼,栩栩如生,白雪公主貌美如花,小矮人们可爱善良,王后心肠歹毒,王子英俊帅气。我经常让沉浸在故事里,幻想自己成了白雪公主,过着美好的生活,真是有趣极了!因为这本书的内容太精彩了,所以无论看多少遍都看不腻。

书给了我悲伤,给了我快乐,书籍已经成了我身体的一部分了,密不可分。

我和书的故事小学作文12

大家肯定都见过书吧!不要光看书才那么几页,但是它包含的知识却很丰富。这正和高尔基说的一样,“书籍是人类进步的阶梯。”下面,我就来说说我与书的故事。

一天晚上,月光皎洁,夜深人静时,我翻来覆去都睡不着。因为有一本很吸引我的书才看了一半,正在紧要关头,睡觉时间到,被爸爸强行塞上了床。我的心里给猫抓了一样,实在是割舍不下。我想:反正睡不着,不如看书吧,把结局看完,我的心才能平静吧,哈哈!于是我蹑手蹑脚地走下床,小心翼翼地走向书柜,飞快拿起那本我喜爱的书,马上又迅速地跑向床上,欧耶!

我一个翻身落在床上,再左右看看,万无一失,我开始了我的读书之夜。哇!太好看了,一页、两页、三页……我像一匹饿狼,以扑在猎物上的速度开始阅读。我不仅仅是看文字,我已经完全被主人公的遭遇所吸引,被代入到主人公身上。当我看到主人公遭遇到不好的厄运,被坏人抢走最珍爱的宝物时,我非常难过,痛苦万分;当我又看到主人公找到了亲人,脱离坏人魔掌时,我会破涕而笑。正在悲喜交加时,突然一只大手拍在了我的肩膀,抬头一看,啊!不得了了,是爸爸!因为我看得太投入了,被爸爸抓了个现行。

像我这种如饥似渴、如醉如痴的看书心情,你能体会到吗?来吧!同学们,让我们走进书的海洋里畅游吧!走进充满书香的生活中吧!

我和书的故事小学作文13

说到看书,我看过很多本书,有《查理九世》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……知道我为什么喜欢读书吗?那就让我来说说吧。

有一天,我看到同学们都爱看《查理九世》,这本书出了28册,我也受到了影响,悄悄地在一旁看了起来。

《九尾灵猫》,嗯!听起来很霸气。看着书名,我就迫不及待地想看,好不容易在同学那里借了来,然后,我就飞快奔跑回家……我到家了,我就央求妈妈帮我也买《九尾灵猫》,结果,妈妈不同意。

可是,就在我10岁生日那天,妈妈就帮我买了《九尾灵猫》。就在那天晚上,我睡觉都是抱着它睡的。

一觉睡醒来,我早早的起了床。就在沙发上坐着看书,我从5点看到了6点,6点妈妈起床了,她走出房门,来到客厅吓了一大跳,我这么早就在沙发上看书,她看我这么早起来读书,她一高兴,就又给我买了好几本书。

我每天从早上看到晚上,晚上睡觉前也看,清晨也起来看。我用了三天时间,看完了5本书,我都修练成了熊猫眼了。这就是我和书的故事。

书籍,可以在我们迷失方向的时候为我们做向导,所以,我要多看书,多积累,没有什么困难是不可击退的。

我和书的故事小学作文14

书,可以为我们讲述很多有趣的故事,告诉我们做人的道理。我们有什么理由不读书呢?

记得很小的时候,奶奶出去买菜把我一个人放在家里。我不觉得害怕,因为我喜欢看绘本。奶奶把一大叠绘本放在沙发上,叮嘱我不要乱跑。我很快就沉浸在绘本中了。瞧,《小兔子乖乖》多么有趣!这只小兔子可真聪明,我得比它更聪明才行。这时奶奶回来了,她重重地拍了拍门喊道:“孙子,开门!”我想,机会来了!于是我学着书中的样子唱:“不开不开就不开,妈妈没回来!”就这样,奶奶在外面站了好久,后来等爷爷回来打开门,才知道我是在故事里学的这一招。奶奶生气地进厨房做饭去了。爷爷哈哈大笑说:“我的孙子好样的,这叫学以致用嘛!”

得到了爷爷的鼓励。我更加爱看书了。我经常和哥哥一起去书店看书。我看的书很杂,有老师推荐的《三国演义》、《青铜葵花》,我喜欢里面的人物。特别是《水浒传》,里面的绿林好汉特别厉害,我非常崇拜。也有妈妈不喜欢我去读的一些漫画书,我会悄悄地在书店看个够。

书让我得到了很多乐趣,也让我的作文水平如芝麻开花——节节高。我们没有理由每天不读书。

我和书的故事小学作文15

20xx年12月26日,对于孩子们来说,是个让人兴奋的日子,经历了近两周的准备、投入,从选择合适的书籍到,登记折价,到换代币券,到当天下午亲自布置,采购自己喜欢的书籍。从第一次踏入校园起,这里的点点滴滴都充满着新鲜,这里的方寸土地都要想方设法去玩个遍,这就是孩子的心理。

有人说,要珍惜好每一个第一次,那么这次“漂流”的第一次,可以让孩子们去体验些什么呢?八个小组,八张任务卡,从班级特色的宣传,收银到搬书、售卖,甚至漂流过程的好人好事,摄影,漂流结束的卫生打扫,报道发布都由小朋友们参与。很高兴同学们都参与了,当看到跳跳和队员在细心打好的表格上记录**同学帮助别人拿书,**同学借同学袋子,**同学打扫场地卫生时,我知道,让孩子们去做,相信孩子是对的,可不?销售组的小程,开朗、乐观的个性,喊着“一二,一二,品种齐全,价格实惠”,十足的范儿,哪种大气让人喜欢。还有小张、阿乐,在收款时,热心帮忙的举动,团结地构成了班级的销售“三人组”。还有天悦,卖出第一本书时美美的笑容,至今让人印象深刻……

就这样,读书节即将落下帷幕,但是孩子们爱书、向上的小小心灵还有很长的成长之路,希望并相信孩子们会在一次次和书的交锋中,收获一份份成功、成长的喜悦,成为更为优秀、乐观、自信的学军人,加油!

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